第24届齐越朗诵艺术节暨全国大学生朗诵大会圆满落幕。本届艺术节以“弘扬中华优秀传统文化，传承红色基因，展现新时代青年风采”为主题，吸引了全国数百所高校的数千名学子参与，竞争激烈，佳作纷呈。在众多优秀作品中，由北京现代音乐研修学院广播电视节目制作专业选送、师生共同创作并演绎的朗诵作品《我是青年》，以其深刻的思想内涵、精湛的艺术表达和强烈的时代感染力，从众多参赛作品中脱颖而出，一举斩获“艺术表现奖”和“原创作品奖”两项大奖，充分展现了北音学子的专业实力与青春风采。

一、 经典文本的当代诠释：《我是青年》的精神内核

作品《我是青年》改编自著名诗人的同名诗作，其原文以澎湃的激情和深沉的思考，抒写了一代青年人的理想、担当与困惑。北音广播电视节目制作专业的创作团队并未停留在简单的文本朗诵上，而是结合新时代的背景，对原作进行了创造性的改编与舞台化呈现。他们巧妙地将个人成长叙事与宏大的时代命题相结合，通过声音、画面、音乐与肢体语言的多元融合，诠释了当代青年对“青年”身份的重新定义与深刻理解——不仅是年龄的标识，更是责任、勇气、创新与奉献的代名词。作品既有对历史与先辈的致敬，更有对当下与未来的坚定宣言，喊出了“强国复兴有我”的青春强音，引发了评委与观众的广泛共鸣。

二、 专业融合的实践成果：广播电视节目制作能力的集中展现

此次获奖，是北京现代音乐研修学院，特别是广播电视节目制作专业坚持“理论与实践并重、艺术与技术融合”办学理念的生动体现。作品从策划、剧本改编、导演、朗诵表演到后期的音视频制作与包装，均由该专业学生在专业教师指导下独立完成。这不仅仅是一次朗诵比赛，更是一次完整的广播电视节目制作流程的实战演练。

在作品中，观众能清晰地感受到专业训练的痕迹：朗诵者精准的语音控制、富有层次的情感表达；镜头语言与朗诵节奏的完美配合；背景音乐与音效对情绪氛围的精准烘托；灯光舞美对舞台空间的诗意塑造……所有这些元素有机统一，共同构建了一个极具沉浸感和冲击力的艺术空间。这背后，是同学们对播音主持、戏剧表演、影视编导、音频工程、视频剪辑等多学科知识的综合运用，充分展示了北音在应用型、复合型传媒艺术人才培养方面的扎实成效。

三、 以赛促教，以文化人：北音育人模式的闪光注脚

齐越朗诵艺术节是我国朗诵艺术界的高规格赛事，以我国人民广播事业奠基人之一齐越先生命名，旨在引导大学生用语言传承优秀文化，抒发爱国情怀。北音作品能在此平台斩获双奖，意义深远。

这首先是对参赛学生和指导教师辛勤付出的最高褒奖，极大地鼓舞了全院师生的创作与学习热情。它证明了北音在主流艺术教育领域的深耕与突破，其艺术创作不仅局限于流行音乐，在语言艺术、传统经典文化的现代表达方面同样具备了强大的竞争力。更重要的是，通过参与这样的国家级专业赛事，学生们将课堂所学应用于高水准的艺术实践，在挑战中锤炼了专业技能，在协作中提升了团队精神，在诠释经典中深化了文化自信与时代使命感，真正实现了“以赛促学、以赛促教、以文化人”的育人目标。

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《我是青年》的双奖荣誉，是一束照亮北音学子艺术之路的聚光灯，也是一个崭新的起点。它见证了青年学子用声音雕刻时光、用作品回应时代的赤子之心，也彰显了北京现代音乐研修学院在艺术教育领域不断探索、勇于创新的蓬勃活力。这青春澎湃的“北音之声”，必将激励更多学子怀揣梦想，脚踏实地，在艺术的道路上不断攀登，用更多有筋骨、有道德、有温度的优秀作品，书写无愧于时代的青春华章。